來自班主任源源不斷的“愛”

• 學(xué)生怕老師，就像老鼠怕貓，天經(jīng)地義？
   

• No，No，No?。?！

  美視的每一位班主任都很嚴(yán)格，但是美視的每一位班主任都更愛自己的學(xué)生。

  相信你一切學(xué)習(xí)、生活中的困難都會(huì)得到班主任老師的耐心指導(dǎo)。

來自全體教師團(tuán)隊(duì)的“愛”

• 英雄不問出處。

  不管你以前曾經(jīng)多么優(yōu)秀或是有過消沉的階段，美視老師的眼中沒有“優(yōu)生”和“差生”。

• 我們眼里只有學(xué)生的未來！

  每一位學(xué)生都會(huì)得到所有老師的科學(xué)指導(dǎo)，否則我們美視引以為傲的“讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓暫時(shí)不優(yōu)秀的學(xué)生變的優(yōu)秀”的辦學(xué)成就如何實(shí)現(xiàn)呢？

初高中起始年級(jí)

全面落實(shí)分層走班

• 分層走班、因材施教踐行者

  我校克服各種軟硬件限制，投入巨大成本在初中開展分層走班的嘗試。

  兩年的摸索讓學(xué)生學(xué)業(yè)有了非常大的提升。

  今年秋季，新學(xué)期我們將在初中三個(gè)年級(jí)，高中起始年級(jí)全面鋪開學(xué)科的分層授課。

• 因材施教為骨，興趣特長(zhǎng)為羽

  本學(xué)期，我們會(huì)在小升初銜接項(xiàng)目和初一年級(jí)開展素質(zhì)類課程的選課走班。

  因材施教為骨，興趣特長(zhǎng)為羽，相信科學(xué)的授課形式會(huì)助力美視每一位學(xué)子飛的更高。