讓世界成為課堂
——融合部五年級(jí)成果展說明會(huì)

世界如書，不探究其細(xì)節(jié)，難以讀懂。經(jīng)過了5年的概念驅(qū)動(dòng)式探究學(xué)習(xí)，美視融合部五年級(jí)學(xué)子們的成果展之旅終于拉開了帷幕。本屆成果展將圍繞“我們?nèi)绾谓M織自己”這一超學(xué)科主題進(jìn)行。

學(xué)習(xí)成果展是融合課程體系中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容，它是學(xué)生在融合項(xiàng)目中最后一年參加的一項(xiàng)具有結(jié)業(yè)性質(zhì)的探究活動(dòng)。為了更好完成本屆成果展，讓我們?nèi)タ纯慈诤喜课迥昙?jí)的老師們、學(xué)生們都做了些什么？

學(xué)生篇

在協(xié)調(diào)員MS Monica的組織下，各位班級(jí)老師帶領(lǐng)著孩子們?cè)赑SP成果展說明會(huì)上一同頭腦風(fēng)暴，老師們通過一系列的問題“什么是成果展？”，“什么是系統(tǒng)或組織？”，“你喜歡哪些組織或系統(tǒng)？”以及“你想對(duì)這個(gè)社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)？”等問題激發(fā)學(xué)生們的思考熱情。

學(xué)生們積極思考，大膽發(fā)言，勇敢地表達(dá)了自己的想法。然后，各班級(jí)老師對(duì)孩子們關(guān)心的成果展的展示內(nèi)容、形式和推進(jìn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等等答疑解惑。

孩子們確立好自己愿意投身研究的主題后，自發(fā)的在一起專注的討論著，瞧，有無(wú)窮的奇思妙想在他們的小腦袋瓜里。導(dǎo)師們也一起加入了各自的團(tuán)隊(duì)中一起努力。

導(dǎo)師篇

為了保證在成果展中老師們能更好的為學(xué)生們的探究提供足夠的幫助和指導(dǎo)，各位老師也齊聚融合部A樓圖書室討論。

家長(zhǎng)篇

家長(zhǎng)也積極參與到孩子的探究學(xué)習(xí)中，專注參與成果展說明會(huì)，成為他們最堅(jiān)實(shí)的后盾……

項(xiàng)目協(xié)調(diào)員Ms.Monica和 Mr.Odie為家長(zhǎng)詳盡的講解成果展的一切。

不僅如此，現(xiàn)已升入MSP的學(xué)生代表Laura倪晗雅與Sirui彭思睿同學(xué)和大家分享了她們的的PSP成果展的精彩之旅。

至此，本次以孩子們?yōu)橹鹘?，家長(zhǎng)、老師、學(xué)校輔助進(jìn)行的成果展舞臺(tái)已經(jīng)搭建成型。

成果展是融合部一年一度的盛會(huì)，也是五年級(jí)學(xué)子們展示自我的舞臺(tái)，探索世界，擁抱未來，孩子們對(duì)世界的向往之心，對(duì)未知的探索之心、求知欲和好奇心永不停止。希望孩子們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在成果展上亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采，更加自信地走向未來。