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播種希望　靜待花開

Sowing the Seeds of Hope, Waiting for the Flowers to Bloom

在你的心目中，集會(huì)是什么樣的？是傳統(tǒng)的老師在臺(tái)上聲色俱厲得講，學(xué)生在臺(tái)下鴉雀無聲的聽？在美視ＰＹＰ英文班，我們的集會(huì)可完全是另外一種天地呢？！

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看，這是１，２年級(jí)的集會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，主題是善良和關(guān)愛．　Ｍｉｃｈｅｌｌｅ，Ｔｉｎａ和Ｓａｒａ老師分別用故事，視頻和案例討論的方式給學(xué)生們展示了什么是善良，為什么善良很重要和如何關(guān)愛別人和自己?？?，我們的低年級(jí)小朋友聽的多么認(rèn)真，回答問題多么踴躍??！

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而在三四五年級(jí)，Ｎａｎｃｙ，　Ａａｒｏｎ　和Ｏｄｉｅ老師分別給學(xué)生主講了尊重，關(guān)愛和善于溝通三個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)。老師們或用大字海報(bào)，或用英文歌曲和訪談，或用游戲給孩子們生動(dòng)的展示了這三個(gè)主題。當(dāng)然我們的集會(huì)不止于于老師來主持，而是給三，四，五年級(jí)的孩子自己主持和展現(xiàn)的舞臺(tái)。這不，三年級(jí)的孩子在自己主持的集會(huì)中，表演了歌曲ｒｅｓｐｅｃｔ；四年級(jí)的孩子則展示了自己錄制的關(guān)愛視頻和小組創(chuàng)意漫畫；五年級(jí)的孩子們分組為三四年級(jí)設(shè)計(jì)了不同的游戲：邊聽邊畫；帶著眼罩聽指令找球；搶答繞口令……　在歡聲笑語中孩子們學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽是一個(gè)好的溝通的開始。

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依托ＩＢ十大培養(yǎng)目標(biāo)的德育不是一朝一夕之功。而本學(xué)期在美視ＰＹＰ英文班一次次的集會(huì)中，我們看到了學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長和進(jìn)步。通過給學(xué)生頒發(fā)關(guān)愛，尊重和善于交流的獎(jiǎng)狀，學(xué)習(xí)社區(qū)希望這些正面榜樣能產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，讓學(xué)習(xí)社區(qū)持續(xù)保持積極向上的活力。面對(duì)德育的靜待花開，我們正在播撒希望的種子。雖然每個(gè)孩子的花期不同，但我們篤信總有怒放的一天。

Ｍｏｒａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ?。椋睢。簦瑁濉。妫铮颍怼。铮妗。桑隆。欤澹幔颍睿澹颉。穑颍铮妫椋欤濉。椋蟆。睿铮簟。幔悖瑁椋澹觯澹洹。铮觯澹颍睿椋纾瑁簦。桑睢。簦瑁濉。悖铮睿螅澹悖酰簦椋觯濉。幔螅螅澹恚猓欤椋澹蟆。幔簟。校伲校拧。簦瑁椋蟆。螅澹恚澹螅簦澹?，　ｗｅ?。瑁幔觯濉。猓澹澹睢。鳎椋簦睿澹螅螅椋睿纭。簦瑁濉。纾颍铮鳎簦琛。幔睿洹。穑颍铮纾颍澹螅蟆。欤椋簦簦欤濉。猓。欤椋簦簦欤濉。铮妗。簦瑁濉。螅簦酰洌澹睿簦螅。拢。幔鳎幔颍洌椋睿纭。螅簦酰洌澹睿簦蟆。鳎椋簦琛。茫澹颍簦椋妫椋悖幔簦澹蟆。铮妗。耍椋睿洌睿澹螅?，　Ｒｅｓｐｅｃｔ?。幔睿洹。茫铮恚恚酰睿椋悖幔簦椋铮?，?。簦瑁濉。欤澹幔颍睿椋睿纭。悖铮恚恚酰睿椋簦。瑁铮穑澹蟆。簦瑁幔簟。簦瑁澹螅濉。颍铮欤濉。恚铮洌澹欤蟆。悖幔睢。穑颍铮洌酰悖濉。帷。猓酰簦簦澹颍妫欤。澹妫妫澹悖簟。幔睿洹。耄澹澹稹。簦瑁濉。欤澹幔颍睿椋睿纭。悖铮恚恚酰睿椋簦。幔悖簦椋觯濉。幔睿洹。穑铮螅椋簦椋觯澹。茫瑁幔颍幔悖簦澹颉。猓酰椋欤洌椋睿纭。椋蟆。欤椋耄濉。鳎幔椋簦椋睿纭。妫铮颉。帷。妫欤铮鳎澹颉。簦铩。猓欤铮铮恚。粒睿洹。鳎濉。幔颍濉。螅铮鳎椋睿纭。簦瑁濉。螅澹澹洌蟆。铮妗。瑁铮穑澹。粒欤簦瑁铮酰纾琛。帷。悖瑁椋欤洌В蟆。妫欤铮颍澹螅悖澹睿悖濉。椋蟆。洌椋妫妫澹颍澹睿?，?。鳎濉。瑁幔觯濉。妫酰欤臁。悖铮睿觯椋悖簦椋铮睢。簦瑁幔簟。簦瑁澹颍濉。鳎椋欤臁。幔欤鳎幔蟆。猓濉。帷。簦椋恚濉。椋睢。妫酰欤臁。猓欤铮铮怼。妫铮颉。澹幔悖琛。铮睿澹?/span>