
PYP 項目全景圖
什么是“PYP”?
“PYP”是“Primary Years Program ”的縮寫。PYP是IB三大課程的基礎(chǔ)課程。PYP小學(xué)項目是當(dāng)今世界公認(rèn)的、培養(yǎng)精英學(xué)生的、高水平的國際小學(xué)項目。
PYP是國際文憑組織為具有長遠(yuǎn)教育需求的3-12歲學(xué)生設(shè)計的,其核心是形成對重要概念(concepts)的理解、形成積極的態(tài)度(attitudes)、掌握基本的知識和技能(skills)、采取負(fù)責(zé)的行動(action)。
我校PYP小學(xué)項目立足于PYP課程框架與中國國家課程的融合,致力為學(xué)生提供全面且均衡的小學(xué)教育, 利用概念驅(qū)動,探究式教與學(xué),參照PYP十大培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)掘小朋友潛能, 從小打下扎實的素質(zhì)教育基礎(chǔ)。PYP的課程特色體現(xiàn)在圍繞六大超學(xué)科主題進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。
1、我們是誰?
2、我們在時空內(nèi)的地位?
3、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己?
4、世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)?
5、我們的社會如何組織起來?
6、我們?nèi)绾喂蚕硪粋€星球?
在6個超學(xué)科主題單元的框架下, 整合各學(xué)科, 以老師輔導(dǎo),學(xué)生小組主導(dǎo)的形式有目的地對各主題發(fā)展探索。在這個過程中,學(xué)生對知識與概念得以理解,對基本技能得以掌握,對事物發(fā)展具有積極態(tài)度并付諸實際行動的能力。
教學(xué)語言 (Language): 中英并重。
學(xué)制 : PYP小學(xué)項目為6-12歲學(xué)生而設(shè)計。1-2年級開始采用探究單元,逐步滲透,逐步展開。
PYP 學(xué)科內(nèi)容:
· 教學(xué)語言
· 附加語言
· 數(shù)學(xué)
· 科學(xué)
· 社會學(xué)
· 個人教育社交教育和體育
· 藝術(shù)
美視PYP項目特點:
· 全面的課程設(shè)置
· 培養(yǎng)學(xué)生知識、技能、態(tài)度、行動全面發(fā)展
· 概念驅(qū)動、探究式教學(xué)
· 教師集體協(xié)作備課,兩位班級教師負(fù)責(zé)四門學(xué)科教學(xué)
· 學(xué)習(xí)者社區(qū)共建
PYP Student Profile:
PYP學(xué)生十種基本素質(zhì):
Inquirer
勇于探究的人
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I ask questions to learn more things.
我愛提問題,喜歡鉆研和探究。
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Knowledgeable
知識淵博的人
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I try to learn many things.
我嘗試學(xué)習(xí)更多的知識。
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Thinker
勤于思考的人
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I try to connect things I know.
我能用學(xué)到的知識思考。
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Communicator
善于交流的人
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I share my ideas with others.
我和別人分享自己的意見。
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Principled
有原則性的人
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I try to do what is right.
我做自己認(rèn)為是對的事情。
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Open-minded
思想開明的人
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I accept other points of view.
我能接受別人的觀點和意見。
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Caring
關(guān)注他人的人
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I help others and I am nice.
我樂于關(guān)心和幫助他人。
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Risk-taker
敢于冒險的人
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I try new things.
我敢于嘗試挑戰(zhàn)新的事物。
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Balanced
均衡發(fā)展的人
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I work and play hard.
我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。
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Reflective
樂于反思的人
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I think about how I can improve.
我思考如何才能做得更好。
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