勇敢表達 自信成長

——融合部五年級成果展說明會

學生  教師  家長

小時候，我以為成長是一件簡單的事；

現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，成長是甜蜜的煩惱。

小時候，我以為夢想就是一種期盼；

現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，夢想是不懈的追求。

興趣、求知、探究、筑夢、飛翔，經(jīng)過了5年的概念驅(qū)動式探究學習，美視融合部五年級學子們的成果展之旅終于拉開了帷幕。本屆成果展將圍繞“我們?nèi)绾伪磉_自己”這一超學科主題進行。

超學科探究學習 興趣、求知、探究、筑夢、飛翔，經(jīng)過了5年的概念驅(qū)動式探究學習，美視融合部五年級學子們的成果展之旅終于拉開了帷幕。本屆成果展將圍繞“我們?nèi)绾伪磉_自己”這一超學科主題進行。那么，為了更好完成本屆成果展，融合部五年級的老師們、學生們和家長們都提前做了哪些準備呢？

學習成果展是融合課程體系中很重要的一項內(nèi)容，是學生在融合項目中最后一年參加的一項具有結(jié)業(yè)性質(zhì)的探究活動。那么，為了更好完成本屆成果展，融合部五年級的老師們、學生們和家長們都提前做了哪些準備呢？

學生篇

張校致辭

近日，融合部五年級全體師生在學校C樓禮堂分別召開了成果展說明會和動員儀式，融合部·小學校長張健、課程主任徐君、協(xié)調(diào)員Mr.Tim和劉靜出席了會議。

協(xié)調(diào)員Mr.Tim通過激趣環(huán)節(jié)讓學生們思考

說明會上，協(xié)調(diào)員Mr.Tim首先通過“什么是成果展？”，“什么是創(chuàng)造力”，“你喜歡什么？”以及“你想對這個社會做出什么貢獻？”等問題激發(fā)學生們的思考熱情。

學生們積極思考，大膽發(fā)言

Mr.Tim請學生們分享了自己的想法，孩子們在這個環(huán)節(jié)各抒己見，積極思考，大膽發(fā)言，勇敢地表達了自己的內(nèi)心感受。

師生互動，答疑解惑

最后，Mr.Tim詳細講解了成果展的展示內(nèi)容、形式和推進的時間節(jié)點并就孩子們關(guān)心的問題答疑解惑。

教師篇

老師們齊聚一堂，共同討論成果展

近日，為了保證在成果展中老師們能更好的為學生們的探究提供足夠的幫助和指導，校長、課程主任、協(xié)調(diào)員和老師們齊聚融合部A樓圖書室討論。Mr.Tim通過創(chuàng)設(shè)真實情境、有趣問答和大家共同思考、探討成果展。

老師們對此次成果展充滿信心

現(xiàn)場，五年級的老師們還模擬學生，用自己的熱情和興趣表達自己。探討結(jié)束后，老師們對這次以“我們?nèi)绾伪磉_自己”為主題的成果展表示信心滿滿，充滿期待。

家長篇

孩子們和父母共同閱讀成果展資料

回到家，孩子們和家長一起閱讀成果展的相關(guān)資料，進一步了解了成果展的定義和目的。

至此，本次以孩子們?yōu)橹鹘?，家長、老師、學校輔助進行的成果展舞臺已經(jīng)搭建成型。

成果展是融合部一年一度的盛會，也是五年級學子們展示自我的舞臺，希望孩子們以夢為馬，不負韶華，在成果展上亮出自己獨特的風采，更加自信地走向未來。