01 競賽比拼展風(fēng)采

近日，融合部6到9年級的同學(xué)們聚集到了多功能廳，參加科學(xué)競賽。Mr.Chris以幾個(gè)簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題作為開場熱身，同學(xué)們紛紛踴躍地舉手發(fā)言，全場的氛圍瞬間變得火熱。

接下來進(jìn)入分年級分組的搶答環(huán)節(jié)。Mr.Chris先為同學(xué)們詳細(xì)地介紹了競賽的規(guī)則。競賽采取分科限時(shí)搶答的形式，每個(gè)年級的同學(xué)分成了不同的學(xué)科小組參與競賽。每個(gè)年級共有3門不同科目的比賽。比賽過程中，同學(xué)們聽完題目之后，需要先在白板上寫下答案，再拍下?lián)尨鹌?，答對后會獲得對應(yīng)的小組加分。如果臺上的同學(xué)沒有答對，回答的機(jī)會則將交給臺下的同學(xué)。

首先上場的是八年級物理組的同學(xué)。四個(gè)小組間展開了激烈的搶答，一時(shí)間，禮堂里充滿了緊張又興奮的氛圍。接著是八年級化學(xué)學(xué)科的搶答。面對化學(xué)難題，八年級的同學(xué)們緊張又專注。禮堂變成了一座化學(xué)知識的競技場，四個(gè)小組的同學(xué)在分子結(jié)構(gòu)和反應(yīng)方程中展開了激烈的角逐。隨后進(jìn)行的是拼寫比賽。六年級的同學(xué)們都在努力記憶和拼寫英語單詞，在拼寫的同時(shí)展現(xiàn)出精湛的語言技巧。第一輪的最后一場比賽，是由九年級的同學(xué)帶來的化學(xué)搶答。復(fù)雜的化學(xué)方程式與元素名稱成為了競賽場上的獨(dú)特武器，同學(xué)們揮筆書寫，每一次的搶答都瞬間變成一次科學(xué)的冒險(xiǎn)。在搶答的激烈氛圍中，第一輪的比賽結(jié)束了。

短暫休息過后，劉校長抽簽決定了第二輪的比賽次序。第二輪比賽是包括了九年級的生物學(xué)科搶答、七年級的生物學(xué)科搶答、九年級的物理學(xué)科搶答和六年級的生物學(xué)科搶答。每個(gè)年級的每個(gè)小組都在積極討論與協(xié)作，力爭在搶答環(huán)節(jié)脫穎而出。最后一輪的比賽由八年級的生物學(xué)科搶答、七年級的化學(xué)學(xué)科搶答、六年級的科學(xué)學(xué)科搶答和七年級的物理學(xué)科搶答構(gòu)成。臺上的同學(xué)協(xié)商合作，激情搶答；臺下的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極參與，禮堂變成了科學(xué)知識的海洋。

02 激烈角逐獲佳績

在激烈的角逐中，最后由第四小組的同學(xué)奪得桂冠，拿下一等獎。其他小組的同學(xué)也不甘落后，第二小組的同學(xué)拿下二等獎，第一小組的同學(xué)拿下三等獎，第三小組的同學(xué)拿下四等獎。同時(shí)，每個(gè)年級不同學(xué)科也評選出了表現(xiàn)最為突出的同學(xué)。他們將會獲得可以用于作業(yè)加分的bonus卡，還有魔方、筆記本等豐厚的獎品。在歡樂的氛圍里，這次科學(xué)競賽圓滿落下帷幕。

03 結(jié)語

科學(xué)競賽不僅是知識的舞臺，更是一場充滿趣味冒險(xiǎn)。在科學(xué)的舞臺上，每一位同學(xué)都是探索的勇者，他們每一次發(fā)言都是對知識的鞏固與拓展。同時(shí)，他們也在用好奇心與創(chuàng)意描繪著未知的地圖。

融合部6到9年級的科學(xué)競賽落下帷幕，但同學(xué)們在科學(xué)領(lǐng)域的探索卻永無止境。每一次思考都是推動同學(xué)們進(jìn)步的動力，也是這場科學(xué)盛宴中最閃耀的星辰。