日韩AV无码亚洲一区精品色欲_亚洲日韩AV一区二区无码电影_成人Av无码亚洲一区二区三区_国产婬片A级无码播放_国产成人午夜欧美日韩精品乱码

小學(xué)部教師——語(yǔ)文組

來(lái)源: 小學(xué)部
孟靜

孟靜,小學(xué)部督導(dǎo)。畢業(yè)于四川省教育學(xué)院,本科學(xué)歷,中小學(xué)高級(jí)教師。工作二十余年,致力于語(yǔ)文教學(xué)改革探索,在《四川教育》、《成都教育學(xué)院學(xué)報(bào)》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文7篇,在省、市教學(xué)論文大賽中多次獲獎(jiǎng),擔(dān)任編委參與語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)書籍的正式出版3部。曾獲“成都市優(yōu)秀青年教師”、“成都市高新區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。

教育格言:尊重、敬畏和欣賞生命成長(zhǎng)是教育工作者神圣的使命。

古雪

古雪,副校長(zhǎng)。畢業(yè)于成都師范校。執(zhí)教19年。小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,中國(guó)部副校長(zhǎng)。曾有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),多次說(shuō)課、賽課獲獎(jiǎng)。曾參加高新區(qū)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)及教育科研骨干教師培訓(xùn)。所帶班級(jí)曾獲“高新區(qū)優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。

教育格言:我相信每一個(gè)孩子都是靈動(dòng)的生命,獨(dú)特的個(gè)體,相信種子,相信歲月。

包建行

包建行,中共黨員,文學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有高級(jí)中學(xué)教師資格證。執(zhí)教并擔(dān)任班主任多年,熱愛教育,所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,學(xué)風(fēng)優(yōu)良。多次獲評(píng)班級(jí)文化陣地建設(shè)一等獎(jiǎng),獲評(píng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),并發(fā)表論文《小學(xué)語(yǔ)文單元閱讀教學(xué)開展策略探究》獲得一等獎(jiǎng)。

教育理念:我深信教育的本質(zhì)在于“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。我愿以專業(yè)之能、仁愛之心、責(zé)任之志,做學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、陪伴者和賦能者。

曹琪

曹琪,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),文學(xué)學(xué)士,小學(xué)語(yǔ)文教師。熱愛教育,擔(dān)任班主任工作多年,多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為“先進(jìn)班集體”。

喜歡教書,寓教于樂(lè),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造輕松活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛。

【教育理念】教師要成為放風(fēng)箏的人:心中有天空,眼中有目標(biāo),手里有分寸,腳下有土地。

高欣宇

高欣宇,研究生學(xué)歷,中共黨員。發(fā)表過(guò)多篇論文,完成“研究生創(chuàng)新項(xiàng)目”,獲得“優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。熱愛教育工作,竭盡全力,以愛育人。

教學(xué)理念:做一個(gè)溫柔且堅(jiān)定的老師,它不是順從也不是暴力,而是讓孩子感受到愛與尊重,讓孩子學(xué)會(huì)責(zé)任與后果。

黃桂蘭

黃桂蘭,畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,心理輔導(dǎo)員C證。

所帶班級(jí)多次榮獲“區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體”“書香班級(jí)”等稱號(hào)。

從教十幾年來(lái),用自己的愛和智慧默默耕耘、無(wú)悔追求,在班主任這個(gè)平凡而又偉大的崗位上,收獲著愛與被愛的幸福。

黃小燕

個(gè)人榮譽(yù):在校實(shí)習(xí)中獲得實(shí)訓(xùn)標(biāo)兵稱號(hào) 2017年榮獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)。 2018年4月指導(dǎo)學(xué)生作文獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀作文。 2020年指導(dǎo)學(xué)生作文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

工作成績(jī):我一直認(rèn)為教師的從教之日也是重新學(xué)習(xí)之時(shí),對(duì)待學(xué)生我一直是嚴(yán)格要求和尊重相結(jié)合,力求每個(gè)孩子都得到好的發(fā)展。在教學(xué)中我力求因材施教,教導(dǎo)班級(jí)期末平均成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。

教育理念:永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

胡鈺陽(yáng)

胡鈺陽(yáng),漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),小學(xué)語(yǔ)文教師。畢業(yè)至今一直耕耘小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作第一線,擔(dān)任班主任多年,躬耕篤行,潛心教學(xué)。

執(zhí)教期間,曾獲過(guò)校“教壇新秀”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào),在區(qū)教師技能大賽中多次獲一、二等獎(jiǎng),多篇論文獲得區(qū)論文比賽二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)一等獎(jiǎng),小課題研究獲區(qū)微型課題二等獎(jiǎng)。

教育理念:用真心尊重學(xué)生,用愛心善待學(xué)生,用精心呵護(hù)學(xué)生。

李櫪舟

李櫪舟,中共黨員,小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,大學(xué)本科,文學(xué)學(xué)士。十年獻(xiàn)“心”教育,致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究,深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。曾獲“北師大版教材學(xué)科課件評(píng)比”二等獎(jiǎng),“四川省第十四屆教育改革與研究論文評(píng)選”二等獎(jiǎng),“四川省第十五屆教師優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”三等獎(jiǎng)。獲多次榮獲成都美視師一學(xué)校小學(xué)部?jī)?yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。獲“成都市心理輔導(dǎo)員c級(jí)證書”。

教育格言:只有在學(xué)生心中播下愛的種子,才能收獲有愛心的學(xué)生。

梁婷

梁婷,本科學(xué)歷,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位,持有高級(jí)中學(xué)教師資格證及普通話二級(jí)甲等證書。

教育不是單向的灌輸,而是一場(chǎng)師生共同奔赴的成長(zhǎng)之旅。尊重并信任每一個(gè)孩子,致力于營(yíng)造輕松而富有活力的課堂氛圍,激發(fā)他們的主動(dòng)性,讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

教育理念是:以心靈觸動(dòng)心靈,以語(yǔ)言照亮成長(zhǎng)。

李青青

李青青:大學(xué)本科,小學(xué)教育專業(yè),語(yǔ)文教師。

榮獲區(qū)“展精湛風(fēng)采 育德育英才”榮譽(yù)證書一等獎(jiǎng),普通話二級(jí)甲等證書。

立德樹人是教育的根本任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,注重每個(gè)學(xué)生的差異性,因材施教,使學(xué)生的潛能得到充分發(fā)展。

教學(xué)理念: 千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

譚嬌嬌

譚嬌嬌,漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè),學(xué)士學(xué)位,擁有五年語(yǔ)文教學(xué)及班主任經(jīng)驗(yàn),曾獲校級(jí)優(yōu)秀教師、區(qū)級(jí)少隊(duì)課二等獎(jiǎng),也多次指導(dǎo)學(xué)生獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理工作都深受家長(zhǎng)認(rèn)可和喜愛。

教育格言:用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

吳穎青

吳穎青,漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè),文學(xué)學(xué)位,擁有高中語(yǔ)文教師資格證,曾赴泰國(guó)阿倫維塔亞學(xué)校進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)交流學(xué)習(xí),前往北京語(yǔ)言大學(xué)及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行留學(xué)生語(yǔ)言預(yù)科教學(xué),所帶畢業(yè)班級(jí)多人考入七中林蔭及七中高新,熟悉中考考點(diǎn)。從教期間一直懷揣著對(duì)教育的熱情,對(duì)孩子們的愛不斷前行。

教育格言:學(xué)高為師,身正為范。

張?zhí)?/h5>

張?zhí)穑寒厴I(yè)于成都大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,中小學(xué)一級(jí)教師,普通話一級(jí)乙等。從教十多年來(lái),用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香 。所撰寫的教育教學(xué)論文多次獲得市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),輔導(dǎo)學(xué)生參加各類作文競(jìng)賽屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

教育格言:愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育!

張曉玲

張曉玲,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科,小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,深耕一線教學(xué)十余載,兼具扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次獲評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀德育工作者”,多篇教育教學(xué)論文在市區(qū)級(jí)評(píng)選中發(fā)表,并榮獲一、二等獎(jiǎng)。

在教育理念與實(shí)踐中,始終以“做有溫度的教育”為追求,用耐心傾聽學(xué)生心聲,用愛心呵護(hù)成長(zhǎng)點(diǎn)滴,用責(zé)任心守護(hù)學(xué)業(yè)進(jìn)步,堅(jiān)持以真誠(chéng)與熱忱,成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的溫暖引路人。

Top