
中國部•小學(xué)
二年級一班:石子晨家長
“當(dāng)孩子在教養(yǎng)中出現(xiàn)狀況時,
你有沒有想過,
真正需要教育的不是孩子,
而是我們家長……”
是的,
教育孩子,
其實也是父母自我教育的過程。
是的,作為一個二年級的家長,育兒之路可能才剛剛起步。滿腔育兒的熱情,苦無正確引導(dǎo)。
幸而,在美視,育兒之路上,我們并不孤單無助。
上周五,中國部·小學(xué)一二年級的家長齊聚美視學(xué)術(shù)報告廳,認真聆聽了“Eva愛娃心理”創(chuàng)始人、著名兒童心理咨詢師張迎鳳老師的父母課堂講座——“讀懂孩子的心,做智慧型家長”。
分享時短,受益時長。
遵循孩子成長的規(guī)律,孩子的教育一失足不會成千古恨。如果錯過孩子心理成長的關(guān)鍵期(0-6歲),請不要在補救期(6-12歲)無所作為,否則問題將在青春期(12-18歲)集中爆發(fā)。

成人的驕傲,是自我修行中繞不開的關(guān)鍵,收起傲慢才是陪伴孩子健康成長的方式。孩子不是我們的附屬品,他(她)是獨立的個體,要從心里接納孩子、尊重孩子,懂得與孩子換位思考。
父母應(yīng)該懂得用正確的情緒和語言與孩子溝通:父母正向情緒的引導(dǎo)會讓孩子獲得極大的心理滋養(yǎng),從而構(gòu)建孩子良好的自我價值。贊賞對人不對事,批評對事不對人,用溫柔而堅持的態(tài)度幫助孩子改正錯誤和缺點。
父母的注意力決定孩子未來的人生方向。作為父母,你想要得到什么,你就肯定什么。只有多關(guān)注孩子好的行為,適時給予肯定,讓孩子獲得成功的自信和滿足感,孩子自然會繼續(xù)堅持并越做越好。
男孩女孩的心里營養(yǎng)需求不同:男孩需要接納和肯定,女孩需要重視和鼓勵。每個孩子都有自己的優(yōu)勢和劣勢,不要做無謂的比較讓孩子自尊受損,培養(yǎng)孩子正確的競爭態(tài)度。

父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。
在教育孩子的道路上只有不斷學(xué)習(xí),做智慧型的家長,才能給孩子正確方向,幫助孩子健康成長!
感謝學(xué)校提供這樣的學(xué)習(xí)機會給我們,教育孩子不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們每個家長的責(zé)任,我們期待家校共育帶給孩子更好的成長環(huán)境。
